可愛的金魚

□駐馬店市第三小學(xué) 

     四（3）班  于翰博

說起我家的金魚，我可是有滿肚子的話。

當(dāng)初，爸爸給我買了6條金魚。它們體態(tài)各異，顏色也不相同。我給它們都取了有趣的名字：灰色的叫灰太狼，黃色的叫小黃，紅色的叫小紅，金色的叫小金……我最喜歡的就是灰太狼。在這些魚中它的個(gè)頭最大，它的模樣可有趣了：尾巴大大的，花花的，身子是灰色的，頭頂上有一簇是紅紅的，像一個(gè)小紅帽，樣子和動(dòng)畫片中的灰太狼有點(diǎn)像，因此，我給它取名叫灰太狼。

灰太狼很聰明。有一回，我在給魚兒們喂食時(shí)，一不小心掉下去一大塊面包，沒法撈上來，我急得很。因?yàn)轸~兒們是不能吃這么多的，要是撐死了，該怎么辦？灰太狼見了面包，便游過來吃。它一咬就是一大口，我非常擔(dān)心它會(huì)撐壞。但灰太狼可不這么傻。它咬了一大口面包，再吐出來一點(diǎn)；再咬一口，又吐出來一點(diǎn)。我一看它這種吃法，笑了：這種吃法是不會(huì)被撐死的。其他的魚見了，也學(xué)著灰太狼的吃法，咬一大口，再吐出來一點(diǎn)。我佩服極了。灰太狼，你真聰明呀！

灰太狼不僅聰明，還很重情義。一天，它的伙伴小黃突然生病了，不吃也不動(dòng)，餓死了。小黃的尸體漂在水面上，灰太狼見了非常難過，便在小黃的身邊游來游去，好像舍不得它離去。我拿出漁網(wǎng)，要把小黃的尸體撈上來。灰太狼見了，便奮力往上一躍，跳進(jìn)漁網(wǎng)中，不讓我把它的伙伴帶走。我看了，被灰太狼和小黃之間的友誼感動(dòng)了。

現(xiàn)在灰太狼3歲了，身體比其他的魚健壯。我相信，在不久的將來，灰太狼一定會(huì)長(zhǎng)得更加健壯。

多么可愛的金魚呀！我愛這些金魚!

（指導(dǎo)老師：陳   麗）

數(shù)學(xué)王國(guó)大冒險(xiǎn)

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

       四（5）班   張惜如

近來美美的數(shù)學(xué)成績(jī)連連下降，最令她苦惱的是，她的好朋友柔柔成績(jī)沒有下過98分，美美一直抄她的題改錯(cuò)，但最近柔柔不理她了。

“哎！”美美嘆了一口氣，便躺在床上睡著了。在夢(mèng)中，她遇到一個(gè)小精靈，小精靈對(duì)她說：“我會(huì)安排你和你的好朋友到數(shù)學(xué)王國(guó)去，好讓你們明白什么是友誼。”還沒等美美說話，小精靈就飛走了。

第二天，美美無精打采地走在上學(xué)的路上。忽然，一陣風(fēng)吹來，把美美吹上了天空。美美看到她的好朋友柔柔和一扇門。“你好，我們必須打開這扇門，否則我們永遠(yuǎn)出不去。”柔柔說。“哦！”美美回答。門內(nèi)傳出聲音：“我有個(gè)問題，你們?nèi)绻饘?duì)的話，就讓你們出去。”“行，你說吧！”美美和柔柔異口同聲地說。但門先生卻要帶她們?nèi)?shù)學(xué)王國(guó)，而不是去人類世界。門先生說：“我那次環(huán)游動(dòng)物世界，用了36天，動(dòng)物世界周長(zhǎng)252千米，每天的速度是多少？”美美說：“252÷36＝7千米／分。”柔柔說：“你這種算法不對(duì)，應(yīng)該是252÷36＝7千米／天。”“哦。”美美回答。門先生：“哈，算對(duì)了，你們?nèi)グ伞?rdquo;門打開了，美美高興地向那里跑去……（未完待續(xù)）

（小記者證號(hào)：121412）

金   魚

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)

   四（1）班 邢亦菲

在魚類中，我最喜歡的是金魚。每當(dāng)看到我的金魚“水中仙女”時(shí)，我心里就有一種說不出的愉快。

這條金魚像水中的仙女，頭戴大紅花，身披珍珠衫，大紅紗裙像彩綢，像紅云。

每當(dāng)我喂食的時(shí)候，它總是先在水底警惕地游上幾圈，再不慌不忙地游到水面上，大口大口地吃著。吃飽喝足之后，它開心地吐幾個(gè)泡泡，又自由自在地跳舞去了。有時(shí)它會(huì)突然扭身，把嘴露在水面上。

玩耍時(shí)，它活脫脫就是一個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)跟它的金魚伙伴追逐、打鬧、嬉戲，你碰碰我的身子，我動(dòng)動(dòng)你的尾巴，然后在水里一圈一圈地追著，別提多好玩兒了！

你說這樣的“水中仙女”，誰能不喜歡呢！

（小記者證號(hào)：120367)   

(指導(dǎo)老師：王艷梅）

愛惜糧食，從我做起

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)   三（9）班   尚峻言 

糧食不是某個(gè)人的，而是我們大家的，我們都要愛護(hù)糧食。我有一個(gè)有關(guān)愛糧節(jié)糧的故事，給你講講吧！

有一次，3歲的表弟到我家來玩。中午吃飯的時(shí)候，他把飯菜撒了一地。我說：“等他長(zhǎng)大了一定會(huì)懂得糧食的來之不易。”到了晚上吃飯的時(shí)候，他又是把飯菜弄得滿地都是，這一次，我也忍不住了，對(duì)他說：“你要愛護(hù)糧食，知道嗎？你看你這樣多浪費(fèi)呀！”表弟停了下來，噘著嘴，像是明白了什么，說了句：“哥哥，我記住了。”看著他那似懂非懂的樣子，我又好笑又生氣。等他要回家的時(shí)候，我說：“弟弟，我教你一首詩(shī)，叫《憫農(nóng)》，讓你爸爸媽媽給你講講是什么意思，下次來了一定要背給我聽哦。”

小朋友們，愛護(hù)糧食，是我們大家共同的責(zé)任。節(jié)約糧食，愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)，從我做起！

(指導(dǎo)老師：陳   靜)

觀   雨

□駐馬店市第二小學(xué)

    四（1）班  戴靖軒

今天，老師帶我們到操場(chǎng)上觀雨。千萬個(gè)小雨滴落在地上發(fā)出嘩啦啦的響聲，落在樹葉上發(fā)出沙沙的響聲。聽雨落的聲音，仿佛在聽大自然的交響曲一樣，是那么悅耳動(dòng)聽。

操場(chǎng)上的黃川、欒和、柳樹在雨水的清洗后變得更加柔順、更加光亮了，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上面好像有新的生命在顫動(dòng)。

雨點(diǎn)像利箭一樣射在地面上，過了一會(huì)兒，地面上就出現(xiàn)一個(gè)個(gè)水坑，幾分鐘后水坑變成了水洼，踩上去，啪啪作響。我們都打著傘在雨中嬉戲，那場(chǎng)景像一幅優(yōu)美的畫。雨下了整整一天，告訴人們秋天來了。

今天，語文老師給我們上了一節(jié)特殊的語文課。在這節(jié)課里，我感受到了大自然的美妙。

（指導(dǎo)老師：王艷琴）

善意的謊言   

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

       六（3）班   王奕霖

謊言，一聽這詞就是貶義的。若你是個(gè)謊話連篇的孩子，估計(jì)同學(xué)、老師都不會(huì)正眼瞧你；若你是個(gè)常說謊話的成年人，那么你將失信于人，沒人愿與你為伍。謊言可以讓人分不清事情的真相，甚至使人迷失方向……但，謊言也不是一無是處，有時(shí)它的存在會(huì)使人感到一種善意，一種關(guān)懷，一種更深沉的愛。

除了媽媽，我還有兩個(gè)對(duì)我十分寵愛的姨媽，也就是媽媽的兩個(gè)姐姐。我們常一起散步、逛街、游玩，二姨特別喜歡我，說一天見不到我就會(huì)夢(mèng)見我。我們住在一個(gè)家屬院里，來往很方便 。有一天，我發(fā)現(xiàn)自己已有幾天未見到二姨了，便問媽媽：“二姨呢？這幾天怎沒見她？”媽媽眼圈一紅說：“單位派二姨出去學(xué)習(xí)了，得好久……”說著說著，媽媽的眼淚竟流了出來。“是嗎？走時(shí)也不說一聲。”我埋怨道。“能出去學(xué)習(xí)是好事，而且去了國(guó)外，走得較匆忙……”我一聽不生氣了，還高興地拍手說：“二姨回來一定會(huì)給我?guī)Ш脰|西的……”當(dāng)時(shí)我不知事情的真相，就是因?yàn)槲姨焯炻犞?ldquo;善意的謊言”。不久，我姥爺病了。他整天躺在床上，很希望我們常去看他，與他說話。一天姥爺問：“你們都來了，為什么不見小敏？”媽媽和姥姥、大姨、大舅都紅著眼重復(fù)著媽媽對(duì)我說過的話。在我的再三追問下，媽媽終于對(duì)我說出了實(shí)情并放聲大哭。“二姨，我親愛的二姨，我再也見不到你了……”從那以后，我也與大家一起欺騙姥爺。每當(dāng)姥爺問起二姨，我就會(huì)搶先說二姨去學(xué)習(xí)的話，怕媽媽難過。直到有一天，姥爺又問：“小敏還沒回來嗎？我怕是見不到她了……”我趕緊寬姥爺?shù)男模?ldquo;二姨在國(guó)外，來回不方便，不過她常來電話的，姥爺，您不知軍令如山嗎？”姥爺是軍人出身，一句“軍令如山”也不知他老人家信否？

姥爺走了，看著他沉睡的樣子，我們都哭了，任眼淚流淌……在另一個(gè)世界，姥爺應(yīng)與二姨相見了吧？在姥爺臥床的這8年里，謊言始終陪伴著他。因姥爺病著，家人怕他經(jīng)受不住失去親人的痛苦，始終隱瞞著事情的真相，這不得不說是善意的謊言。

（小記者證號(hào)：120531）

小白兔

□駐馬店市第十二小學(xué)   三（1）班   陳子萱

我家有只小白兔，叫雪兒。

雪兒全身的毛雪白雪白的，沒有一點(diǎn)雜色，好像是用潔白無暇的漢白玉雕成的。它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。

雪兒的耳朵又長(zhǎng)又大，只要聽到一點(diǎn)細(xì)微的聲音，它就會(huì)豎起耳朵，靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找發(fā)出聲音的地方。雪兒的嘴有三瓣，吃起東西來把嘴張得大大的，發(fā)出“嘖嘖”的聲音。

雪兒的前腿短，后腿長(zhǎng)，強(qiáng)勁有力的后腿輕輕一蹬，就能蹦出老遠(yuǎn)。它那短短的尾巴好像掛在屁股后面的小絨球。

小白兔真是活潑可愛、討人喜歡的動(dòng)物呀！

煎荷包蛋

□正陽縣第三小學(xué)

   四（1）班 隗   婷

做晚飯的時(shí)候，媽媽要教我煎雞蛋。我高興極了，趕快系上圍裙跟媽媽走進(jìn)廚房。

媽媽先煎了一個(gè)，我在一旁認(rèn)真地看著，并用心記步驟。該我煎了，我學(xué)著媽媽的樣子，先往鍋里倒了一些油，等油熱了，把雞蛋殼打爛。這時(shí)候我心里有點(diǎn)緊張，手有點(diǎn)抖，遲遲不敢把雞蛋放進(jìn)油鍋里，害怕熱油燙傷了我的手。媽媽在一旁鼓勵(lì)說：“孩子別怕，只要掌握要領(lǐng)了你肯定行。”隨后她又說：“你離鍋稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，要集中精力，把雞蛋放進(jìn)鍋里……”我按照媽媽教的方法，迅速地把雞蛋放進(jìn)了油鍋，雞蛋立即冒起了大泡泡。媽媽在一旁指導(dǎo)說：“趕快把四周的蛋清往中間集中一下。”雞蛋很快聚在了一起，我又往雞蛋上撒了點(diǎn)鹽。不一會(huì)兒，雞蛋呈現(xiàn)出金黃色。

這時(shí)，媽媽提醒我，該煎另一面了。我學(xué)著媽媽煎雞蛋的樣子，先將雞蛋四周鏟松，然后翻雞蛋。一不小心，雞蛋被我碰破了，一下子就散開了。我又緊張起來，翻雞蛋時(shí)蛋黃溢出來了。我把蛋黃鏟起放到荷包蛋上面，不一會(huì)兒，我煎的荷包蛋變成了一只胖乎乎的企鵝。

這時(shí)，爸爸下班回來正好路過廚房門口，當(dāng)他聞到香氣四溢的煎荷包蛋，又看到是我在操刀時(shí)，故意夸張地說：“哇，誰做的什么飯喲，咋恁香??！”我趕緊把煎好的荷包蛋鏟進(jìn)盤子里，端到爸爸面前說：“爸爸，您辛苦了！這是我做的，你嘗嘗。”爸爸邊吃邊豎起大拇指說：“好吃，我從未吃過這么好吃的荷包蛋，俺閨女手真巧！”聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，心想爸爸工作這么勞累，我能為爸爸做點(diǎn)好吃的，真是太幸福了。

（指導(dǎo)老師：涂   嚴(yán)）

冬

□駐馬店市雪松路小學(xué)

       六（3）班   馬甲騏

冬天，沒有春的鳥語花香，沒有夏的熱情奔放，也沒有秋的天高氣爽，但我卻喜愛它那獨(dú)特的景象。

前幾天，飄然而至的雪花，給我們平靜的校園生活帶來了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花，降臨到我們的操場(chǎng)，我們禁不住歡呼起來：盼了好久的使者終于來了！它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈，如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人；有的在圍墻上空翻飛，像是探路的偵察兵；有的撲到我們教室的窗戶上，似乎想呼喚我們一起玩耍……它們是那么頑皮、可愛！

好不容易等到下課，我們立刻沖出教室，跑向操場(chǎng)，整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級(jí)的小朋友們伸展著手臂，滿操場(chǎng)跑著；幾個(gè)女孩站在操場(chǎng)上，仰起頭，一動(dòng)不動(dòng)，任雪花飄在自己的臉頰；我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前，眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面，盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來，驅(qū)趕了寒冷，帶來了快樂！雪花不斷地往下落，還不時(shí)地變換著舞步，一會(huì)兒疏，一會(huì)兒密，這些白色的小精靈，穿梭在世間的每一個(gè)角落。

我愛冬天，更愛雪花帶來的這種潔白的景象。

（小記者證號(hào)：120911）

(指導(dǎo)老師：李   莉)

冬天的味道

□駐馬店開發(fā)區(qū)二小 

   五（5）班   李昭懌  

我喜歡冬天，雖然冬天不像春天那么溫暖，但我特別想念它那冰冷的味道……

有一年冬天，下了大雪，我們都出去拿小桶接雪，不一會(huì)兒就接了滿滿一桶，好像冬爺爺?shù)难└獾袅讼聛?。我和小伙伴們覺得很快樂。

第二天，我看地上有很多水，原來小桶里的雪都化了！可外面還是滿地雪，我就讓小伙伴們都出來，玩一個(gè)“雙人對(duì)打”的游戲。他們一個(gè)一個(gè)把雪球扔向我，我一會(huì)兒跳起來，一會(huì)兒往左躲，一會(huì)兒往右閃……真刺激！

冬天的味道是冰冷中透滿了快樂。我想你也和我一樣喜歡吧！

（指導(dǎo)老師：趙文威）

參觀蝴蝶展

□駐馬店市第十二小學(xué)

    三（4）班   王趙旖夢(mèng)

星期六，我和爸爸、媽媽冒雨來到博物館參觀蝴蝶展。

剛進(jìn)展廳，我就看呆了。啊！那么多形態(tài)萬千、色彩斑斕的蝴蝶！

我被“東方紅蝶”吸引住了。這種蝴蝶的整個(gè)翅面呈現(xiàn)出紅日噴薄的壯麗景觀。它的后翅底部呈黑色，越往前翅越亮，似乎太陽光驅(qū)走多重夜色。前翅像漫天朝霞，酷似日出的美景，十分迷人。

“夢(mèng)幻月光蝶”可真算得上是碟中之秀了！在它黑天鵝一般的翅面上，一彎銀輝的寬帶縱貫前后，宛若淡淡的月光，如詩(shī)如畫。在前翅尖端深黑色的背景上，還有四五個(gè)小白點(diǎn)，好似鑲嵌在夜空中的星星。

觀賞著色彩斑斕的蝴蝶，我不禁贊嘆起大自然的美妙。

好玩的影子游戲

□駐馬店市回族小學(xué)  

   四（2）班    范煒晨

同學(xué)們，你們玩過影子游戲嗎？這個(gè)游戲真的很好玩。

陽光明媚的一天，我和我的同學(xué)董詩(shī)怡正在打鬧著，地上的影子也在模仿著我們的動(dòng)作。忽然，董詩(shī)怡大叫一聲：“不許動(dòng)！”我立馬停下，想看看她到底要搞什么鬼。只見她一只手握成拳頭，向我的臉捶去。當(dāng)時(shí)我還真以為她要錘我，嚇得我不由自主地連連后退?？伤娜^在離我的臉不遠(yuǎn)處停下了，再看看地上的影子，還真像董詩(shī)怡的拳頭捶到了我的臉。我可不甘心“挨打”,于是抬腳向她的影子踩去，她尖叫一聲，笑嘻嘻地躲開了。我倆便展開了“影子大戰(zhàn)”！董詩(shī)怡不斷地逃跑，我奮力向她沖去。她跑著跑著忽然轉(zhuǎn)身踩了我的影子一腳，又跑了。跑時(shí)還不時(shí)挑逗地說：“小范，來追我呀！”我接受了上次的教訓(xùn)，不再魯莽，警惕地看看她。董詩(shī)怡看到我變警覺了，便裝出不理會(huì)我的樣子。我就盡量保持著原來的狀態(tài)，但心里暗暗打著自己的小算盤。等她走到我面前時(shí)，我猛地一竄，就跳到董詩(shī)怡的影子上，把董詩(shī)怡嚇了一跳，等她想向我的影子踩去時(shí)，我敏捷地一躲，她踩了個(gè)空。可董詩(shī)怡不知什么時(shí)候又跑到了我的身旁，我就大叫一聲：“嘻，看我的！”我把拳頭向董詩(shī)怡的肚子捶去。一看影子：董詩(shī)怡被我錘了一拳，她又裝著肚子很疼的樣子，雙手捂著肚子，彎著腰，身子是一顫一顫的，顯得更加逼真。就在我洋洋自得時(shí)，董詩(shī)怡突然對(duì)著我的影子一踩是一腳，使剛才還在笑著的我尖叫一聲，剛才還皺著臉的董詩(shī)怡頓時(shí)眉開眼笑……

影子游戲過后，我感到了說不出的快樂，但我還要給我的影子說聲“對(duì)不起”，誰讓我剛才沒保護(hù)好它，讓它被董詩(shī)怡踩了那么多腳呢！

（小記者證號(hào)：120672）

（指導(dǎo)老師：岳愛花）