小小心愿卡

心愿卡是表達我們心愿的卡片，是由五顏六色的硬紙片剪出來的，造型各種各樣。在美術(shù)課上，同學們用豐富的想象力勾勒出一幅幅美麗的圖案，用優(yōu)美的文字表達自己的美好心愿。心愿卡造型不同，心愿也各不相同：有的長大了想當畫家，有的想當教師，有的想當醫(yī)生……小記者們，趕快來制作一張自己的心愿卡吧！凡是心愿卡見報的小記者均可到小記者部領(lǐng)取獎品！

我希望每個家庭都像上面的小熊一樣開開心心的過日子。

實驗小學二（2）班   張婧悅

（小記者證號：143563）

希望我的學習能更好，交到更多的朋友，更希望家人幸福、健康！

市第十一小學五（4）班   徐夢苒

（小記者證號：140199）

我希望我的同學們學習進步，老師們工作順利，愛我的人都可以平平安安，每天開心。

市第十一小學五（4）班   王米萊

（小記者證號：140196）

“幸福生活在我家”繪畫比賽

第二實驗小學三（7）班   申佳禾

（小記者證號：143466）

幸福生活在我家——爸爸、媽媽還有我！

帥氣的爸爸——家庭的“頂梁柱”，他勤奮工作，關(guān)愛家人；

美麗的媽媽——家庭的“柔順劑”，她熱情好客，心靈手巧；

調(diào)皮搗蛋的我——家庭的“開心果”，天真可愛，聰明善良。

我愛我的家，我用手中的畫筆，描繪和諧融洽，充滿歡樂，洋溢幸福的家。

 畫由心生，透過畫我們可以知曉孩子的世界。你知道家在孩子心中是什么樣子的嗎？那就讓小記者拿起手中的畫筆，畫出Ta心中的家，畫出一家人的幸福生活。

“幸福生活在我家”凡是畫作見報的小記者均可到小記者部領(lǐng)取獎品！

小記者T臺秀

市第三小學   王子恒

座右銘：百尺竿頭更進一步。

市第十二小學   樊俊岐

座右銘：快樂學習，快樂生活。

實驗小學   陳佳慧

座右銘：只有付出努力，才能得到回報。

母親，跟緊我

龍應臺在《目送》中寫道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　作為母親，我感同身受，孩子長大了，越走越遠，只留給我一個背影。作為女兒，我曾經(jīng)也只留給母親一個背影，可是，當這個背影走向歲月深處后，突然停下來，然后轉(zhuǎn)身，遙遙地沖母親呼喚：“母親，跟緊我！”

　　世間的愛，總是這樣溫情而有趣地輪回著。記得小時候，我跟在母親身后，母親總是囑咐我：“跟緊我！”如今，我和母親一起出門，她不習慣我挽著她的胳膊，總是默默跟在我身后。那次，我走出去很遠，突然發(fā)現(xiàn)母親沒跟上。我一回頭，發(fā)現(xiàn)她正在一家鞋店前踟躕。母親眼神慌亂，正在四下尋找我，像一個走丟的孩子一般無助。風，吹動了母親花白的頭發(fā)，她的臉上皺紋縱橫，很滄桑。那一刻，我的鼻子一酸，最愛我的那個人，老了！

　　我趕緊喊母親，只一聲，耳朵并不好使的母親就聽到了，并且一眼就看到了拐角處的我。母親對兒女的聲音總是最敏感，即使在喧囂的人海中，她一下子就能把自己的兒女準確地撈起。

　　那次，我?guī)赣H到醫(yī)院看眼病。母親一直跟在我的身后，寸步不離。我去交費的時候，一扭身，看到母親也擠在窗口邊。我大聲對她說：“別總跟著我，不是讓你在大廳等著嗎？”我的語氣里明顯有斥責的意味。母親不好意思地笑笑，我也“撲哧”一聲笑了。我想起小時候，母親也是這樣斥責不聽話的我的?，F(xiàn)在，我跟母親角色互換，愛，就以這樣的方式傳遞著。

　　母親對我越來越依賴了，家里大大小小的事都要找我商量。而且我明顯感覺到，母親特別聽我的。我說，不能隨便聽信電視里的醫(yī)療廣告，在大街上盡量別湊熱鬧以免受騙，母親都記得牢牢的，而且一字不差地轉(zhuǎn)述給父親。我常常從父親那里聽到我自己說的話。每當這時，我會涌起一股自豪感，覺得自己終于成了一座偉岸的山，是父母永遠的依靠。小時候我習慣說“媽媽說”，現(xiàn)在母親也習慣說“閨女說”。母親真的老了，老成了一個孩子。

　　時光的深巷中，我們把母親遠遠落在后面了。母親腳步蹣跚，她追不上我們了。不要讓母親看著我們的背影獨自落寞。停下腳步，轉(zhuǎn)過身，告訴她：“母親，不必追，我會等你的，跟緊我！”                                   （馬亞偉）

（本文由駐馬店第二實驗小學小記者蔣佳彤家長推薦。本欄目歡迎老師、家長、小記者推薦文章。推薦文章見報者均可以到小記者部領(lǐng)取鋼筆一支。）