特殊的收獲

□駐馬店市第二十四小學(xué)      四（5）班   訾哼通

這里可以培植出奇形怪狀的西瓜：三角形的，圓形的，長(zhǎng)方形的……不會(huì)吧，當(dāng)我在一張報(bào)紙上看到這樣的新聞時(shí)，我半信半疑。為了證明它們的真實(shí)性，我專門(mén)跑到外婆家去做實(shí)驗(yàn)。

在外婆的幫助下，我用鐵鍬在田里挖了幾個(gè)坑，把隨身帶來(lái)的西瓜種子小心翼翼地放進(jìn)去，再用土填好，澆上水，在旁邊立了一塊“西瓜試驗(yàn)田”的牌子，才安心回家了。

我等啊等啊，西瓜終于冒芽了，嫩嫩的，綠綠的，伸著小腦袋打量著這個(gè)世界。我想：過(guò)不了多久，滿地就會(huì)爬滿藤蔓?？刹?，過(guò)了些天，當(dāng)我再到瓜地里去時(shí)，西瓜秧已爬出好遠(yuǎn)了。

“喂，外婆，西瓜長(zhǎng)出來(lái)了嗎？”“沒(méi)有呢！”我每天給外婆打一個(gè)電話。今天剛放學(xué)，就接到外婆的電話：“特大喜訊，結(jié)西瓜了，快來(lái)呀！”“真的？”我高興地跳了起來(lái)。

來(lái)到西瓜地里，我看見(jiàn)藤上結(jié)滿了大大小小的綠疙瘩。按照書(shū)上介紹的方法，我取出事先準(zhǔn)備好的各種形狀的盒子，給這個(gè)套上圓形的，給那個(gè)套上長(zhǎng)方形的，嗯，這個(gè)套上我最喜歡的愛(ài)心形狀。放眼望去，西瓜地成了盒子的聚會(huì)。

終于等到西瓜成熟的季節(jié)，我到外婆家收西瓜。外婆幫我小心地去掉盒子，一個(gè)個(gè)各種形狀的西瓜呈現(xiàn)在我面前。我欣喜若狂地高喊：“我成功了，我成功了！”

（小記者證號(hào)：150446）

（指導(dǎo)老師：劉朵）

感恩母親

□駐馬店市第二十四小學(xué)      四（5）班   李子涵

母親節(jié)到了，一個(gè)多么神圣的日子，對(duì)于天下所有的母親，都是一個(gè)特別的日子。我在心里思索著，該為媽媽準(zhǔn)備什么樣的禮物呢？

書(shū)上說(shuō)過(guò)母愛(ài)的力量有多大，我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”，這是一種愛(ài)；孟母為孟子學(xué)習(xí)三次搬家，這也是一種愛(ài)；父親為生命垂危的女兒摘下腎臟，這更是一種愛(ài)……

媽媽平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)，我知道她很愛(ài)我，因?yàn)槿绻麤](méi)有她平時(shí)的嚴(yán)厲，我的一些壞習(xí)慣至今還無(wú)法改掉，如果沒(méi)有她的嚴(yán)加管教，我就改不了我的壞脾氣。吃飯時(shí)，她總是把大的、好的、新鮮的往我碗里塞，自己卻吃剩下的。

她還教我凡事都問(wèn)個(gè)“為什么”。她是那種對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的“為什么”永遠(yuǎn)不厭其煩的媽媽。不過(guò)，她從不簡(jiǎn)單地給我答案，而是讓我自己先思考。漸漸地，我學(xué)會(huì)了做事之前，先用自己的小腦袋分析所有的可能性，遇事常常自問(wèn)：“如果有人這樣對(duì)我，我會(huì)怎么想？”媽媽，您的循循善誘和嚴(yán)格要求，為我形成良好的品性打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一束鮮花、一張賀卡、一句溫馨的祝福……這都不能表達(dá)我對(duì)媽媽的感激之情，還有什么比母愛(ài)更偉大、更無(wú)私、更珍貴呢？母愛(ài)如水，取之不盡；母愛(ài)如水，直至永遠(yuǎn)!

（小記者證號(hào)：150488）

（指導(dǎo)老師：劉朵）

奇妙的房子

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)   三（3）班  馮藝芳

我們每天都會(huì)住在房子內(nèi)，在我們的裝扮下，家庭的房子布置的很溫馨，教室的房子裝扮的很漂亮，酒店的房子布置的富麗堂皇……我也有個(gè)夢(mèng)想，就是有一種奇妙的房子，可以伴隨我們的春夏秋冬。

春天到了，我按動(dòng)了“春”的按鈕。房子的墻壁上都是青青的綠草，旁邊還有婀娜多姿的柳樹(shù)，爸爸專門(mén)使用柳條給我做了一個(gè)花環(huán)，春風(fēng)一吹，迎春花飄落下來(lái)甜甜的花瓣，我撿起花瓣放在花環(huán)上。啊，這個(gè)花環(huán)戴在我的頭上好漂亮呀！

夏天到了，我按動(dòng)了“夏”的按鈕。房子旁邊有了一個(gè)大游泳池，我打開(kāi)衣柜，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了游泳衣，我來(lái)到游泳池內(nèi)做了幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，全家人都樂(lè)開(kāi)了花，感覺(jué)爽極了！

秋天到了，我按動(dòng)了“秋”的按鈕。房子變成了秋果飄香的田地。我請(qǐng)來(lái)了我的小伙伴們一起來(lái)采摘蘋(píng)果、梨，我們一起品嘗豐收的水果，開(kāi)心極了！

冬天到了，我按動(dòng)了“冬”的按鈕。房子變得白茫茫一片，我和小朋友們一起打雪仗、堆雪人，玩兒得可開(kāi)心了……

我希望這個(gè)夢(mèng)想能早點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)，讓我們一起在美麗的房子里快樂(lè)成長(zhǎng)。

（小記者證號(hào)：152981）

（指導(dǎo)老師：石巖）

今天我來(lái)做家務(wù)

□駐馬店市第六小學(xué)      六（3）班   張樂(lè)樂(lè)

星期六早上，我正在刷牙，媽媽對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，今天媽媽要加班，很晚才能回來(lái)，你幫我把家務(wù)活干完，鍛煉一下自己，還有獎(jiǎng)勵(lì)哦。”聽(tīng)到最后一句，我眼前一亮，立馬不假思索地答應(yīng)了。

“先掃掃地，再拖一下，要拖干凈，然后把衣服洗洗，再晾上，注意安全……”，“知道了，知道了，”我不耐煩地打斷了媽媽嘮叨不完的話。

我開(kāi)始干活了，不一會(huì)兒，我就感到腰很酸，原來(lái)掃地并不像想象中那么容易啊！我掃了一遍后，感覺(jué)不太干凈，于是又重掃了一遍，環(huán)視四周，還是有點(diǎn)臟。真是看著容易做著難。我只好又掃了一遍。這次徹底掃干凈了。接下來(lái)，我又拿了拖把拼命拖地。拖好后，我骨頭都快散架了，但看看這整潔的家，我的心比吃了蜜還甜。

休息了一會(huì)兒，我又開(kāi)始洗衣服。我拿了衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，又是放水，又是按開(kāi)關(guān)、定時(shí)間，洗衣機(jī)開(kāi)始隆隆地工作了，忽然想起還要放洗衣粉，又急忙往洗衣機(jī)里倒。不好，倒太多了，我又手忙腳亂地“搶救”。半小時(shí)后，衣服終于被我洗好晾上了，看著洗得干干凈凈的衣服，我感到非常自豪，剛剛的疲憊也早在這快樂(lè)中一掃而光。

通過(guò)這次的勞動(dòng)，我明白了媽媽平時(shí)是多么的辛苦，明白了原來(lái)勞動(dòng)也是一件快樂(lè)的事情，媽媽，以后的家務(wù)活中，就讓我?guī)湍袚?dān)一部分吧！

（小記者證號(hào)：152211）

（指導(dǎo)老師：楊玉勇）

做飯的樂(lè)趣

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（3）班   唐喆

唉，都六點(diǎn)了，我的肚子早就開(kāi)始打“內(nèi)戰(zhàn)”了，餓得咕咕直響，可媽媽還沒(méi)回來(lái)！嗯，對(duì)了，媽媽不是老說(shuō)我小，我干活她不放心嗎，今天就讓我替媽媽做頓飯吧，也好讓她瞧一瞧！

說(shuō)干就干，我找了四根火腿腸，火腿腸身上穿著紅色的“外衣”，想給他們脫“外衣”可不容易，我先把它們的鐵帽切掉，再把火腿腸的“皮”一點(diǎn)一點(diǎn)切掉，然后把火腿腸切成一個(gè)一個(gè)的小塊，我切的像班里的同學(xué)大小不一，有的高，有的矮，有的胖，有的瘦。

我把鍋放在火爐上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，鍋上飄起了白煙，我往鍋里倒點(diǎn)油，然后把火腿腸放進(jìn)油鍋，鍋里馬上發(fā)出“吱，吱”的聲音！我興奮極了，把它們翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，很快，香噴噴的火腿腸做好了。

這時(shí)媽媽下班回來(lái)了，我端著我的“杰作”到媽媽跟前。媽媽愣了一會(huì)兒，微笑著，說(shuō)：“我的乖寶貝，長(zhǎng)大了，會(huì)做飯給媽媽吃了！”說(shuō)著，便抱起了我。頓時(shí)，我的心好像打翻了蜜罐——甜極了。

晚上，吃著香甜可口的飯菜，我覺(jué)得是在享受自己的勞動(dòng)成果，心里有一種異樣的感覺(jué)。

（小記者證號(hào)：151298）

 （指導(dǎo)老師：王娟）

她

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)二（3）班   楊絮絮

2007年10月16日午時(shí)，隨著一聲嘹亮的啼哭聲，一個(gè)嬰兒呱呱墜地，她就像花朵般被父母悉心照料呵護(hù)，在陽(yáng)光雨露般的幸福家庭中茁壯成長(zhǎng)。

她今年7歲了，她的皮膚白白的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下鑲嵌著一張紅紅的小嘴。她最喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡用彩筆把這個(gè)美麗的世界和一些美好的愿望畫(huà)進(jìn)圖畫(huà)。在學(xué)校，她還是個(gè)熱心腸，同學(xué)之間有困難或需要幫助時(shí)，她會(huì)在第一時(shí)間伸出援助之手。她還喜歡交朋友，愿意和所有的人成為親密無(wú)間的好伙伴。希望身邊的每一個(gè)人都幸福，平安。

你要問(wèn)：“這是誰(shuí)呀？”我會(huì)高興地告訴你：“這就是我——楊絮絮！一個(gè)能夠帶給你快樂(lè)的小女孩！”

（小記者證號(hào)：152726）

（指導(dǎo)老師：陳彩霞）