駐馬店高中召開高三年級教育教學工作會
摘要:該校黨委書記、校長呂軍作了總結(jié)講話,充分肯定了各備課組長的二輪復(fù)習計劃,認為安排有序、操作性強。年級組要依據(jù)高三備考的實際情況,制定切實可行的具體舉措,在教學教研、作業(yè)布置、專題訓練等方面更加科學化和精細化,確保專題復(fù)習達到理想效果。
□通訊員 袁濤
本報訊 3月20日下午,駐馬店高中召開高三年級教育教學工作會,就高三二輪復(fù)習統(tǒng)一思想,明確步驟。
高三年級備課組長張新華、于珊珊等分別發(fā)言,詳細向大家展示了學科二輪復(fù)習計劃,強調(diào)了在二輪專題復(fù)習過程中集體備課、協(xié)同作戰(zhàn)、典例精析、各個突破,力求解決專題復(fù)習中學生存在的知識短板的重要性。
高三年級主任耿協(xié)高就二輪復(fù)習的時間及下一段的復(fù)習計劃作了具體安排,同時對網(wǎng)上教學存在的問題進行了分析和梳理。
該校黨委書記、校長呂軍作了總結(jié)講話,充分肯定了各備課組長的二輪復(fù)習計劃,認為安排有序、操作性強。
呂軍認為,高三復(fù)習備考“做好研究是前提,統(tǒng)籌進程是常規(guī),選題精準是關(guān)鍵,團隊協(xié)作是保障,心態(tài)冷靜是法寶”。他要求高三年級全體任課教師,一定要統(tǒng)一思想,統(tǒng)籌規(guī)劃,明確步驟,把握好時間節(jié)點;要做到思路清晰,任務(wù)明確,分工協(xié)作;要振奮士氣,增強信心,向既定目標沖刺;要在做好疫情防控的同時,做好師生返校復(fù)課的各項準備工作。
呂軍強調(diào),二輪復(fù)習一定要找準問題,精準分析,注重讓學生架構(gòu)清晰的知識體系,確保練習落實到位;年級組要依據(jù)高三備考的實際情況,制定切實可行的具體舉措,在教學教研、作業(yè)布置、專題訓練等方面更加科學化和精細化,確保專題復(fù)習達到理想效果。
責任編輯:劉銀霞
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