文/圖 全媒體記者李賀建 實(shí)習(xí)生周文蔚

　　對(duì)熱愛生活的人來(lái)說(shuō)，身邊從不缺少美景。觀青年油畫家李茂丹的作品，恰如來(lái)一次天中之旅。

　　李茂丹生在古房國(guó)遂平，山清水秀的家鄉(xiāng)為他孕育了一顆愛美的心。

　　李茂丹從湖北美術(shù)學(xué)院畢業(yè)以后，來(lái)到黃淮學(xué)院，在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)當(dāng)了一名老師。眾所周知，現(xiàn)在高校里無(wú)論是美術(shù)繪畫專業(yè)，還是各種設(shè)計(jì)專業(yè)，必定開設(shè)有風(fēng)景畫或外出寫生考察課。李茂丹恰好擔(dān)任了油畫風(fēng)景、藝術(shù)寫生實(shí)踐這兩門繪畫專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)。李茂丹說(shuō)上課之前，他還真是老老實(shí)實(shí)看了一些書，認(rèn)認(rèn)真真畫了幾張風(fēng)景給自己充了充電，總算把風(fēng)景畫的一套基本理論給完整地摸了一遍。教書育人，總不能馬馬虎虎誤人子弟。

　　工作以后，他每年都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生外出寫生，經(jīng)常給學(xué)生進(jìn)行寫生示范，同時(shí)自己也積極地畫一些作品。雖然要忙于學(xué)生的管理和輔導(dǎo)，每次畫的不多，但經(jīng)過(guò)近十年的積累，漸漸地也有了一定的數(shù)量，同時(shí)對(duì)油畫風(fēng)景寫生也多了一些自己的感受。

　　除了帶學(xué)生外出寫生，平時(shí)工作之余，李茂丹喜歡和幾位趣味相投的同事、畫友驅(qū)車外出到附近寫生并樂在其中。慢慢地，他覺得自己愛上了野外風(fēng)景寫生。每次外出寫生，竟也像學(xué)生們一樣，伴隨著憧憬和躁動(dòng)。每次都是細(xì)心地準(zhǔn)備好寫生所需的各種材料，整理好畫箱，帶上幾捆畫框，舟車勞頓到達(dá)目的地。安頓好了之后，幾個(gè)人走到野外山間，望著蒼茫大地，如黛遠(yuǎn)山，聊著莊稼的長(zhǎng)勢(shì)，呼吸著泥土和青草的氣息，頓時(shí)感覺渾身充滿了愉悅和平靜。再加之暫時(shí)脫離了日常生活的忙亂，躲進(jìn)山野之間，頗有“偷得浮生半日閑”的感覺，讓整個(gè)人都放松下來(lái)了。再想著自己平日里偶爾琢磨出來(lái)的一些東西，馬上就可以在畫布上得以實(shí)施和檢驗(yàn)，那種躍躍欲試的興奮之情，真的是難以描述。

　　野外寫生風(fēng)雨無(wú)阻

　　寫生的過(guò)程也并非都是一帆風(fēng)順?？赡芎貌蝗菀字Ш脭傋?，卻因?yàn)橐魂嚧箫L(fēng)吹來(lái)，畫框搖搖欲墜，調(diào)色油被打翻，調(diào)色盤扣在地上而讓人手忙腳亂；或因準(zhǔn)備不足，被突如其來(lái)的陣雨迎頭澆下，來(lái)不及收拾東西就東躲西藏，身上濕透，狼狽不堪。但絕大部分時(shí)候老天還是比較寬容的，使寫生能夠一切按計(jì)劃進(jìn)行。從選景到盤算畫面形狀、色彩、明度，再考慮技法運(yùn)用、顏料厚薄、筆觸肌理，心里有個(gè)大概的譜了，才開始落筆。從整體處理到細(xì)節(jié)雕琢，順利時(shí)穩(wěn)扎穩(wěn)打逐步推進(jìn)；遇到困難或畫面上實(shí)驗(yàn)失敗，往往會(huì)讓人沮喪和動(dòng)搖，甚至開始懷疑自己這種做法的價(jià)值所在；偶爾成功時(shí)乘勝追擊風(fēng)卷殘?jiān)谱屓思?dòng)和欣慰，種種情緒在短短的三四個(gè)小時(shí)內(nèi)輪番交替。有時(shí)過(guò)分投入而站得腰酸腿麻而渾然不覺，一張畫下來(lái)，收拾東西打掃戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)才會(huì)覺得疲憊不堪。畫好的畫拿到住處，擺在墻根處，任學(xué)生們圍觀贊嘆或同事畫友品頭評(píng)足，自然是成就在胸，其樂融融。

　　野外寫生當(dāng)然并不是很多人想象中或電視劇里演的那樣，浪漫瀟灑，白衣白褲，大筆一揮。寫生考驗(yàn)的是體力和耐力，說(shuō)白了就是個(gè)體力活。春秋天當(dāng)然好，不冷不熱。但夏日炎炎，在野地里坐上一天，蚊叮蟲咬，汗流浹背不說(shuō)，哪怕是戴上遮陽(yáng)帽，被曬得狠了，過(guò)兩天就會(huì)后頸脫皮。秋冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)呼嘯，被凍得瑟瑟發(fā)抖，手連畫筆都拿不住也是正常。再加上小推車畫架、畫箱、折疊凳、畫框等雜七雜八幾十斤重的“裝備”，在野地里搬來(lái)推去煞是吃力。如果不是十分小心，身上便會(huì)斑斑點(diǎn)點(diǎn)，布滿了難以洗掉的油彩。在旁人看來(lái)，這實(shí)在是算不上什么瀟灑。但就像有人喜歡釣魚，有人喜歡徒步旅行，同樣風(fēng)雨無(wú)阻，其中的苦樂，可能深陷其中的人才能理解，這就是所謂的上癮吧。

　　在寫生和創(chuàng)作中進(jìn)行探索

　　現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看看，李茂丹自己認(rèn)為這些年來(lái)所畫的風(fēng)景寫生作品基本上屬于基礎(chǔ)教學(xué)的范疇，尚缺乏特征鮮明的個(gè)人風(fēng)格和對(duì)油畫語(yǔ)言本身的探究，雖然也在某些作品中進(jìn)行了嘗試，但總感覺需要走的路還很長(zhǎng)。畢竟畫風(fēng)景的時(shí)間還短，素養(yǎng)尚需提高，功夫還需磨煉。我們都知道，多年以來(lái)中國(guó)的油畫家早已不滿足西方傳統(tǒng)繪畫的藝術(shù)再現(xiàn)，紛紛尋求出路。相當(dāng)多的人開始借油畫工具材料這個(gè)代表西方繪畫的載體來(lái)表達(dá)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的觀念和境界。這大概就是很多人所說(shuō)的“油畫中國(guó)化”。

　　當(dāng)然，“油畫中國(guó)化”并不是說(shuō)用油畫的工具材料去畫中國(guó)畫，那樣未免過(guò)于膚淺和簡(jiǎn)單。國(guó)內(nèi)很多油畫風(fēng)景畫家在寫生和創(chuàng)作中進(jìn)行探索，試圖在油畫風(fēng)景中將中國(guó)傳統(tǒng)山水畫的美學(xué)觀念引入進(jìn)來(lái)，包括中國(guó)傳統(tǒng)山水畫的圖式、意境、技法、如用筆的書寫性，等等，不斷地去觸摸和感受中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的魅力，形成了一種獨(dú)特而有別于西方傳統(tǒng)風(fēng)景畫的“意向風(fēng)景”。中國(guó)傳統(tǒng)山水畫借物抒情達(dá)意，主觀能動(dòng)地把握有限的客觀物象，去表現(xiàn)無(wú)限的精神世界，這與西方傳統(tǒng)的油畫風(fēng)景藝術(shù)存在著極大的差異。

　　李茂丹認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)和美學(xué)精神應(yīng)該是當(dāng)代中國(guó)油畫家尋找藝術(shù)創(chuàng)作路徑的本源，這里存在著極大的空間和無(wú)限的可能。這也應(yīng)該是他今后探索和努力的方向。

　　畫山畫水畫天中

　　李茂丹把自己近幾年的寫生和創(chuàng)作整理后出了本書?！独蠲び彤嬶L(fēng)景寫生作品集》共收集了66幅作品，基本上都是實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)寫生作品。作品中有不少我們駐馬店的勝景古跡，從不同的側(cè)面展現(xiàn)了駐馬店的大好河山和風(fēng)土人情。

　　李茂丹說(shuō)，這本畫冊(cè)的出版，也算是對(duì)自己之前的工作做一個(gè)小小的總結(jié)。他相信這些比較“老實(shí)”的作品，會(huì)給初學(xué)風(fēng)景畫的學(xué)子或業(yè)余熱愛風(fēng)景畫的朋友提供一些幫助。今后的路漫長(zhǎng)且充滿艱辛，每走一步都要付出很大的努力。但是因?yàn)闊釔郏磺欣щy也都算不了什么了。想當(dāng)初少年時(shí)期剛剛學(xué)畫，幾個(gè)人擠坐在美術(shù)老師簡(jiǎn)陋宿舍改成的畫室里，聽老師講達(dá)·芬奇，講凡·高，那時(shí)茂丹就暗暗立志要成為一個(gè)像達(dá)·芬奇和凡·高那樣的大畫家，現(xiàn)在看來(lái)這輩子肯定是不行了。能夠認(rèn)認(rèn)真真把學(xué)生教好，做一個(gè)合格的老師，又能經(jīng)常寫生畫畫，做自己喜歡的事，就已經(jīng)很滿足了。但“不忘初心，方能砥礪前行”，兒時(shí)立下的宏愿，會(huì)在前進(jìn)的路上一直陪伴和激勵(lì)著他。

　　駐馬店市美術(shù)家協(xié)會(huì)主席薛水生有一篇介紹李茂丹的文章，他在文中寫道，“如今，身為大學(xué)美術(shù)教師的茂丹，在完成繁重教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，以肯鉆研的敬業(yè)精神，真誠(chéng)地從生活中吸取靈感，保持著旺盛蓬勃的創(chuàng)作激情，作品逐漸形成言近而旨遠(yuǎn)的藝術(shù)風(fēng)格。言近指內(nèi)容表現(xiàn)日常所見，畫面清新樸素，旨遠(yuǎn)指在平常中出新知，意境深遠(yuǎn)、耐人尋味，體現(xiàn)了他對(duì)人生的體悟和藝術(shù)審美的互融?！?

　　畫家檔案

　　李茂丹，遂平人，1977年7月出生。1997年畢業(yè)于周口師范學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)，2006年考入湖北美術(shù)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位研究生，師從宋克靜教授，研究方向?yàn)橛彤嫯?dāng)代圖式與繪畫藝術(shù)。2009年碩士畢業(yè)，同年任教于黃淮學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院?，F(xiàn)為黃淮學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院美術(shù)學(xué)教研室主任，河南省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，駐馬店市美術(shù)家協(xié)會(huì)理事、油畫藝委會(huì)秘書長(zhǎng)。