讓每一位學生“身上有汗、眼里有光”，是建設教育強國和健康中國的應有之義。

近日，教育部印發(fā)關于全面推進健康學校建設的指導意見，立足教育強國建設對學生健康成長、全面發(fā)展提出的新要求，踐行“健康第一”教育理念，全面提高學生健康水平，營造全社會共同關愛學生健康成長的良好環(huán)境。

“當前，學生在體質、視力、體重、心理等方面仍然不同程度存在問題。”教育部體育衛(wèi)生與藝術教育司司長孫明春介紹，指導意見通過全面推進健康學校建設，統(tǒng)籌推進解決學生身心健康突出問題，更多關注他們的身心健康和精神狀態(tài)。

“部署推進健康學校建設，就要清晰地告訴各地各校建設健康學校的重點任務是什么、主要舉措是什么、標準規(guī)范是什么。”孫明春說。

圍繞相關工作，不少學校已經(jīng)積累了豐富經(jīng)驗。

“在我們學校，走廊、樓頂、架空層，凡是能利用的地方，都鋪上仿草墊，裝上運動設施?，F(xiàn)在，全校有829張乒乓球桌、136個籃球架、36個微型足球場。”電子科技大學附屬實驗小學黨委書記康永邦說，“讓孩子動起來，讓每個生命都更精彩，這是我們不變的信條。”

從體育到美育，從心理健康到近視防控，指導意見部署的重點任務覆蓋諸多關系學生身心健康的關鍵領域。

圍繞加強體育工作，提出落實中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時，推行“課間15分鐘”；

聚焦深化心理健康教育，要求緊盯學生成長關鍵期，開展多種形式心理健康宣傳教育活動；

保障校園食品安全，要求嚴格規(guī)范校園餐飲各項管理，幼兒園和中小學校嚴格規(guī)范執(zhí)行相關負責人陪餐制度；

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“指導意見的核心在于推動學校從‘分數(shù)第一’向‘健康第一’轉變。”在全國中小學健康教育教學指導委員會主任委員馬軍看來，指導意見直面當前兒童青少年近視、肥胖、心理健康等突出痛點，讓健康促進貫穿教育教學、校園管理及后勤服務全過程。

既作出部署，也提供指南。教育部面向中小學、幼兒園、高校分別制定健康學校建設參考標準，涵蓋肥胖防控、食品安全、急救教育等重點領域。

“這些參考標準是學校經(jīng)過努力普遍都能做到的，為各地和學校建設健康學校提供了實操指南。各地也可以結合地方實際提出細化標準要求。”孫明春說。

記者了解到，接下來，教育部還將指導各地學校因地制宜打造特色育人場景，增強健康教育與健康服務的能力，讓越來越多學生擁有健康的體魄、陽光的心態(tài)、出彩的人生。

策劃：陳芳

記者：王鵬

統(tǒng)籌：郭寶江、楊維漢、余飛揚

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